Formation individuelle en portugais - 13h
Entièrement à distance
Formation créée le 02/02/2023. Dernière mise à jour le 08/02/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Selon votre niveau de départ et vos objectifs, cette formation individuelle et personnalisée vous permettra : - de vérifier vos connaissances et les revoir si nécessaire ; - d'améliorer votre aisance en portugais dans les situations que vous rencontrez ou pourrez rencontrer (réunions, conversations téléphoniques, présentations, conversations informelles...). Le parcours est composé de 13h de cours individuels à distance avec formateur (par téléphone ou visioconférence) et d'un accès illimité à notre plateforme en ligne pendant 6 mois (sans obligation de nombre d'heures de connexion). Cette formation est personnalisée et son programme est déterminé lors du premier cours afin de prendre parfaitement en compte votre niveau et vos objectifs professionnels (réunions, présentations...) et/ou techniques (spécifiques métier).
Objectifs de la formation
- Améliorer la compréhension et l’expression orales à travers des écoutes audios d’interlocuteurs natifs et des jeux de rôles.
- Gagner en aisance et fluidité dans les situations professionnelles que l'apprenant peut rencontrer dans son domaine professionnel.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne souhaitant améliorer ou maintenir son niveau en portugais.
- Formation ouverte aux personnes possédant le niveau élémentaire minimum (A1).
Contenu de la formation
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Compréhension orale
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Compréhension écrite
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Expression orale
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Expression écrite
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Vocabulaire
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Prononciation
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Travail d'autoformation sur la plateforme en ligne LFP et les comptes-rendus personnalisés de cours.
Un formateur natif sera défini en fonction de vos disponibilités communes et de vos objectifs. Ellie VIGNOLS, responsable de l'organisme et référente pédagogique Elodie PRAT, assistante de formation
- Feuilles de présence.
- Reporting de connexion à la plateforme en ligne LFP.
- Jeux de rôles et exercices tout au long du parcours.
- Retour mi-cycle.
- Evaluation fin de formation.
- Bilan de fin de formation envoyé à l'apprenant.
- Ecran partagé par le formateur.
- Jeux de rôles.
- Utilisation de divers médias authentiques tout au long du parcours (vidéos, audios, articles...).
- Documents spécifiques à l'apprenant (si nécessaire).
- Comptes-rendus personnalisés mis en ligne après chaque cours.
- Création de contenus personnalisés sur la plateforme en ligne si besoin.